Qu'est-ce que tu as fait aujourd'hui à l'école ?

Les MS ont décoré leur chanson de "l'araignée sur le plancher" et ont entamé une série de travaux sur les tableaux à double entrée. Pour le moment cela reste un tableau à simple entrée (des lignes à remplir en respectant la couleur donnée en en-tête), à base de gommettes.

Des gommettes également pour les PS, cette fois-ci pour "cacher" les 2 (et pas les 1!) dans une page remplie de 2 et de 1. Ce n'était pas la seule difficulté car ces chiffres étaient dans des carrés, des ronds, des triangles et il fallait bien sûr choisir la gommette ayant la forme adéquate. Double consigne donc, ce qui en a dérouté quelques uns. Un autre travail de graphisme les attendait avec un paysage de neige où il fallait dessiner des flocons à l'aide de gros feutres. Cela faisait de la neige de toutes les couleurs, mais bon, c'est plus rigolo. En attendant la vraie, prévue pour Noël.

Léo nous ayant apporté un CD de musique de rondes enfantines, nous avons fait une séance de motricité sur ce thème, en essayant toujours d'améliorer nos rondes et d'apporter des petites variations chorégraphiques pas piquées des hannetons, si je peux me permettre.

Nous avons, avec les MS, apporté une touche finale à notre forêt des papillons (ne manque plus que l'affichage et la photo). Tiendrons-nous les délais (la remise des 3 photos du calendrier doit se faire mardi), mystère... Deux autres ateliers : le jeu "la bonne place" qui demeure toujours aussi ardu, et un coloriage codé sur le thème de Noël, parce que les enfants sont de plus en plus concernés. Bizarre.

Bon week-end !